PRUEBAR APRENDER. DESTACAN AVANCES EN LENGUA Y MATEMÁTICA EN ESCUELAS RIOJANAS

El Ministerio de Educación informó que se obtuvo una mejora de 13 puntos en lengua y de 6 en matemática. Desde la cartera educativa destacaron el impacto del programa «La

Por Redacción1 min de lectura
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PRUEBAR APRENDER. DESTACAN AVANCES EN LENGUA Y MATEMÁTICA EN ESCUELAS RIOJANAS
PRUEBAR APRENDER. DESTACAN AVANCES EN LENGUA Y MATEMÁTICA EN ESCUELAS RIOJANAS

El Ministerio de Educación informó que se obtuvo una mejora de 13 puntos en lengua y de 6 en matemática. Desde la cartera educativa destacaron el impacto del programa «La Rioja evalúa», del plan de alfabetización provincial y de la docencia riojana.

Desde el Ministerio de Educación salieron a destacar los avances que lograron los estudiantes riojanos que participaron en las Pruebas Aprender que organiza la Nación.

Zoraida Rodríguez, secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación dialogó con Riojavirtual Radio y resaltó los avances que lograron los estudiantes riojanos.

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«Tuvimos un avance grande en matemáticas. Subimos 6,3 puntos en el nivel de desempeño de los estudiantes. Y en lengua se obtuvo un porcentaje mayor de mejora a nivel nacional. Estamos en el tercer lugar a nivel nacional con una mejora del 13,2% y estamos liderando la región junto con Catamarca», dijo Rodríguez.

La funcionaria también destacó el rol de la docencia riojana «porque día a día trabajan en el aula con nuestros estudiantes para lograr este nivel satisfactorio y avanzado y junto con nuestros equipos».

A su vez, consideró muy positivo el impacto del programa «La Rioja Evalúa» y el Programa Provincial de Alfabetización . «Nosotros venimos haciendo un proceso de evaluación formativa con los estudiantes de 1° grado y también con los que terminan 3° grado», acotó.

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En este marco, sostuvo que las mejoras obtenidas es fruto de «un proceso que La Rioja viene haciendo, trabajando los datos, poniendo la evidencia para la mejora». «Además esa mejora está asociada a la política educativa que venimos llevando adelante de alfabetización en lengua y matemática y en alfabetización digital», añadió.

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