Imágenes manipuladas con IA en la escuela: el caso de San Pablo y las jornadas de reflexión

Un informe de Unicef expone el uso intensivo de algoritmos entre chicos de 9 a 17 años. Entre el auxilio escolar y los riesgos de la desinformación o el acoso digital, la urgencia de redefinir los límites en el hogar.

Por Ariane Armas1 min de lectura
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Imágenes manipuladas con IA en la escuela: el caso de San Pablo y las jornadas de reflexión
Imágenes manipuladas con IA en la escuela: el caso de San Pablo y las jornadas de reflexión

Un informe de Unicef expone el uso intensivo de algoritmos entre chicos de 9 a 17 años.

Entre el auxilio escolar y los riesgos de la desinformación o el acoso digital, la urgencia de redefinir los límites en el hogar.

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